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PSICOLOGÍA Y NEUROCIENCIA
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"PSICOLOGÍA Y NEUROCIENCIA"
El curso más completo en su clase con la participación de docentes del alto perfil en una plataforma versátil que integrará ponencias pregrabadas y en tiempo real con cada uno de ellos.
CONSEJO MEXICANO DE NEUROCIENCIAS
El Consejo Mexicano de Neurociencias es una Asociación Civil conformada por especialistas de diversas disciplinas entre las que se incluyen la medicina y sus especialidades como la Neurología, la Neurocirugía, la Psiquiatría, la Geriatría, la Cardiología, la Gastroenterología, la Radiología; la Pediatría, la Fisiología, la Inmunología y la Oncología, así como expertos en áreas de las Neurociencias, la Epigenética, la Biología, la Psicología clínica, la Neuropsicología, la Psicopedagogía, la Neuroeducación, la Criminología, la Psicología Jurídica y Forense, la Antropología y la Sociología.
El Consejo Mexicano de Neurociencias colabora en diversas actividades e investigaciones con Instituciones tanto públicas como privadas entre las que destacan la Secretaría de Educación Pública, El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Universidad Nacional Autónoma de México, El Instituto Politécnico Nacional, El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), El Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), El Colegio Internacional de Profesionistas, El Instituto Cognitivo Conductual de México, el Instituto Nacional de Ciencias Penales, el Instituto Nacional de Psiquiatría así como diversas Universidades privadas.
Actualmente nos regimos bajo las investigaciones y lineamientos del Salk Institute For Biological Studies en San Diego, California, considerada como la Institución más avanzada del mundo en Neurociencias.
Objetivo general:
Conocer las principales aportaciones de la psicología durante la historia así como los avances de esta disciplina en el estudio de la mente humana, recapitulando las teorías más sobresalientes así como aquellas que han sido referentes en la práctica clínica actual y su vinculación con los procesos biológicos subyacentes que soportan la base biológica de la conducta, analizando desde las bases biológicas del sistema nervioso central hasta las funciones ejecutivas superiores y las funciones cognitivas que distinguen a la especie humana así como los trastornos y psicopatologías más comunes que inciden en el comportamiento.
Objetivo particular:
Conocer la neurofisiología subyacente al comportamiento, así como las estrategias clínicas de abordaje en trastornos y psicopatologías.
TEMARIO GENERAL
MÓDULO 1
ANTECEDENTES
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Desde Alcmeon a Galeno.
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Los 1500 años (poco más) después de Galeno
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Siglos XVIII, XIX y XX
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El nacimiento de la neurociencia moderna
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Neurociencia posmoderna
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Antecedentes de la Psicología
MÓDULO 2
BIOLOGÍA CELULAR Y GENÉTICA
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Biología celular general
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Genética y epigenética
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Efectos parentales y herencia ecológica y cultural
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Biodiversidad, filogenia y transiciones evolutivas
MÓDULO 3
LA NEURONA Y EL IMPULSO NERVIOSO
• Estructura anatómica de la neurona y clasificación
• El impulso nervioso
• Proceso sináptico
• Canales iónicos y membranas proteínicas
• Receptores y mecanismos de transducción
• Canolopatías
• Neurotransmisores y neurohormonas
• Conectoma
MÓDULO 4
DESARROLLO Y PLASTICIDAD CEREBRAL
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Anatomía del neurodesarrollo
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Factores Biológicos de riesgo
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Factores conductuales de riesgo y violencia en menores
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Plasticidad y neurogénesis:
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Etapas neurohistológicas tempranas
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Nacimiento neuronal y muerte programada
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Neurohistogénesis y migración neuroblástica
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Mielinización
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Sustitución de redes neuronales
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Evaluación de la plasticidad cerebral mediante el estudio de las redes funcionales
MÓDULO 5
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
• Anatomía funcional del sistema nervioso central:
• Organización básica del encéfalo
• Topografía macroscópica
• Meninges e irrigación del cerebro
• Corteza cerebral
• Líquido cefalorraquideo y sistema de barrera: correlación clínica
• Sistema ventricular
• Vascularización del sistema nervioso central
• Hemisferios y especialización hemisférica
• Mesencéfalo (cerebro medio): anatomía y correlaciones clínicas
• Diencéfalo: anatomía y correlaciones clínicas
• Coordinación de la función vegetativa
MÓDULO 6
EMOCIONES, COGNICIÓN SOCIAL Y CONTROL EJECUTIVO
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Emociones
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Cognición social y control ejecutivo
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Conductas motivadas y regulatorias
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Sensación
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Percepción y control de la acción
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Funciones ejecutivas superiores
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Neurobiología de los procesos de atención, aprendizaje y memoria
MÓDULO 7
CONDUCTAS MOTIVADAS Y REGULATORIAS
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Sistema de refuerzo del cerebro
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Placer y refuerzo
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Sustrato nervioso del refuerzo
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Adicción y mecanismos de aprendizaje y memoria
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Dopamina, refuerzo y procesos cognitivos
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Conducta sexual, cerebro, cognición y afectividad
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Sueño y arousal
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Conductas violentas
MÓDULO 8
NEUROBIOLOGÍA DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN, APRENDIZAJE Y MEMORIA
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Atención, procesamiento de la información sensorial y sistemas atencionales
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Sistemas atencionales: alerta, orientación y control
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Atención como sistema de selección
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Efectos de la atención en los sistemas sensoriales
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Mecanismos cerebrales en la atención
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Trastornos atencionales
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Neurobiología de los sistemas de aprendizaje y memoria
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Mecanismos sinápticos y moleculares del aprendizaje y la memoria
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Conciencia, mecanismos del estado de alerta y ciclos de sueño
MÓDULO 9
TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
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Trastornos cromosómicos
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Trastorno por déficit de atención/Hiperactividad
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Trastorno del espectro autista
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Trastornos del lenguaje
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Parálisis cerebral infantil
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Consideraciones neuropsicológicos
MÓDULO 10
INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA
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Introducción a la psicopatología
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Clasificación de los trastornos mentales
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Intervención psicológica
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Entrevista clínica
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Transferencia y contratransferencia
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Estrategias terapéuticas
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Modelos terapéuticos
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Diagnóstico en psicología
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Bases teóricas y técnicas de la psicometría
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Introducción a la psicofarmacología
MÓDULO 11
INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA
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Fundamentos de neuropsicología clínica
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La entrevista en psicología y en neuropsicología
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la evaluación neuropsicológica
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Clasificación de tests, baterías y métodos de evaluación neuropsicológica
EVALUACIÓN FINAL
Duración: 7 meses
Categoría: Diplomado de posgrado
Documento expedido: certificado
METODOLOGÍA AULA INVERSA
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Material de estudio disponible en la plataforma 24/7 durante la vigencia del curso
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Exposición mediante videos pregrabados
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Foro de discusión;
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Mentoría e interacción con docentes en tiempo real mediante reserva o agenda
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Exposición de casos clínicos
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Galería exclusiva de imágenes
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Evaluación por módulos o unidades;
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Trabajos de investigación y actividades de aprendizaje
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Práctica clínica simulada
COORDINADOCIÓN:
Dra. Lucía Ledesma Torres
Dr. Carlos Novo Olivas
CUOTA:
Opción 1) PAGO PROMOCIONAL EN UNA SOLA EXHIBICIÓN: $8,000.00 M.N. (OCHO MIL PESOS 00/100 M.N.) ($ 450 USD)
Opción 2) Un pago inicial de $ 3,000.00 M.N. (TRES MIL PESOS 00/100 M.N.) y tres pagos bimestrales de $ 3,000.00 M.N. (TRES MI PESOS 00/100 M.N.)
Para pagar con tarjeta de crédito o débito a través de PAYPAL, puede hacerlo desde nuestro enlace seguro:
IMPORTANTE: El pago por Paypal incrementa debido a la comisión que cobra la plataforma.
El pago también puede realizarse en sucursal o transferencia en la cuenta clave 0021 8070 2086 419624 o tarjeta 5204 1661 3128 8492 de BANAMEX
Si resides en el extranjero también puedes realizar tu pago por Westernunion (solicitar informes para envío).
IMPORTANTE:
Una vez realizado el pago en cualquiera de las modalidades, enviar comprobante o captura de pantalla del mismo al correo: info@consejomexicanodeneurociencias.org con la mención del nombre del participante a efecto de iniciar la gestión de inscripción.
Si requieres apoyo adicional o atención personalizada puedes llamarnos al número 55 5018 05 83 o escribirnos por WhatsApp al número:
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En desarrollo
Inicia el 19 de octubre